Le projet d’école
L’éducation est nationale : les programmes sont définis par le Ministère et s’imposent à tous. Mais, s’il y a unicité des objectifs, les chemins pour les atteindre sont nécessairement divers.
De ce fait, chaque école a été invitée à se doter d’un projet, dans lequel l’équipe pédagogique définit les stratégies qui paraissent les mieux appropriées pour atteindre les objectifs nationaux en tenant compte de la situation locale.
Le projet d’école concerne avant tout l’action des maîtres dans leur classe.
A l’Ecole Primaire JEANNE D’ARC,
le nouveau projet d'école est prêt. Il regroupe les actions prévues
de 2007 à 2010.
1ère action : le CONSEIL D’ELEVES
A ce conseil siègent des élèves délégués (2 élus/classe) et des adultes (directrice, enseignants, personnel de surveillance, parents d’élèves). A chaque réunion, 2 ou 3 par trimestre, les délégués élèves communiquent les observations de leurs camarades de classe, en fonction des thèmes retenus (respect du matériel, des locaux, politesse, équipements, animations, ...) Ils font des propositions dans le but d’apporter des améliorations. Un débat s’instaure, des décisions sont prises. Les délégués les communiquent à leur classe et veillent à leur
exécution.
Ainsi les enfants se sentent responsables ; ils sont éduqués à l’autonomie,
et ils s’investissent. La vie scolaire s’en trouve de ce fait nettement améliorée. Le règlement intérieur a été remanié par les enseignants, en tenant compte des travaux du Conseil d’élèves.
Il a été validé en octobre 2006 par le conseil
d'établissement de Jeanne d'Arc, avant d'être
proposé aux enfants et aux familles.
2ème action : l’EDUCATION MUSICALE
 Nous avons choisi de développer l’éducation artistique, l’écoute, l’ouverture culturelle et l’éducation de la voix de nos élèves.
Pour mener à bien ces objectifs, nous avons fait appel à une intervenante en musique, professeur au Conservatoire de Vitré. Le nombre d’heures attribuées a permis de faire un travail de qualité, qui s’est traduit par l’enregistrement d’un CD audio en 2004 et en 2005.
Le programme prévoit que nous puissions
poursuivre cette action en 2006-2007 avec un
projet sur le jazz, et un spectacle au Centre
Culturel: "Jazzy Mômes Quintet".
3ème action : le SUIVI DES ELEVES
En réunion de concertation, les enseignants établissent une programmation en français, mathématiques, etc... dans un souci de cohérence.
Les grilles de compétences permettent de rendre compte de l’évaluation des élèves ; leur rédaction fait l’objet d’un travail par cycle et leur rédaction est en phase d’achèvement.
Rédiger et faire vivre un projet d’école n’est pas une simple formalité administrative : c’est la traduction d’une réflexion approfondie sur les stratégies à mettre en œuvre pour la réussite des élèves. Cette réflexion menée par l’équipe pédagogique repose aussi sur l’aide des partenaires de l’école : parents, collectivités locales, associations. Le projet doit occuper, dans l’organisation et le fonctionnement de l’école, une place essentielle.
Projet EPODE
Ensemble Prévenons l’Obésité Des
Enfants : nous adhérons à ce projet initié par
la Ville de Vitré. Les enfants sont sensibilisés
aux problèmes liés à leur régime alimentaire.
Des thèmes sont retenus pour chaque trimestre.
La Société de Restauration de l’Etablissement –RESTECO- s’est volontiers associée au projet. Certains menus sont établis en tenant compte des sujets traités en classe. Une diététicienne a rencontré les élèves, leur donnant des conseils qu’ils sont invités à mettre en pratique non seulement à la cantine de l’Ecole, mais aussi à la maison : les familles sont informées des actions en cours par le biais de documents remis par la Mairie et transmis par l’Ecole.
Des projets de cycle
Participation
à la semaine des
Sciences du 8 au 12
Octobre 2007.
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Ce projet se fera en
lien avec les élèves
du lycée qui ont
choisi l'option
"Sciences" |
Sensibilisation au recyclage des déchets :
travaux pratiques avec visites : |
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à la déchetterie |
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au tri sélectif |
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à l’usine d’incinération
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| Correspondance scolaire : |
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les élèves de CM2
échangent des
courriers avec leurs
camarades des écoles
savoyardes. Ils se rendront dans les familles de ces enfants pendant leur séjour en Savoie. |
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| Semaine du goût : |
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les classes se rendent dans les Restaurants de Vitré où ils sont accueillis pour découvrir de nouvelles saveurs et goûter des aliments qu’ils ne connaissent pas toujours. |
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| Ensemble vocal : |
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La présence d’une intervenante musicale, Professeur au Conservatoire de musique de Vitré, a permis l’enregistrement d’un CD audio de qualité : « Chantons ensemble » en 2004 et « Chantons à plusieurs voix » en 2005.
Un travail sur le jazz a été
effectué en 2006-2007 |
| Classe de tous les dangers : |
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les élèves sont sensibilisés aux dangers domestiques et sont formés aux gestes qui sauvent. Vincent Barbedette, professeur au Lycée Jeanne d’Arc, apporte son précieux concours à l’équipe enseignante pour la mise en place de cette action. |
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| Philatélie : |
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La collection des timbres n’a plus de secrets pour les élèves de CM : ils y sont initiés par Mme Dourdain, membre du club philatéliste de Vitré et par Mme Besnard enseignante à l’Ecole jusqu’en 2004. |
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| Des opérations ponctuelles sont mises sur pied : |
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Participation à la campagne de lutte contre le tabagisme |
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Appel est fait à la Ligue contre le cancer pour l’intervention d’un responsable |
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Rencontre avec un Champion paralympique : Pascal Pinard, médaillé aux J.O. d’Athènes |
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Participation de la Police municipale pour une formation à la Sécurité routière
avec le permis de piéton pour les
élèves de CM1 |
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Découverte du Monde avec un conférencier de « Monde et Nature » |
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Défilé des enfants de CP à l’occasion du Carnaval |
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Découverte du patrimoine local |
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Ateliers de cuisine, avec le concours de Parents d’élèves et d’Artisans |
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